健身计划

当学生学习如何测试时，本课程将探讨从理论到实践的力量训练方法和有氧交叉训练方法, 设计, 实施运动健身力量训练和有氧交叉训练项目. 先决条件: KIN majors and minors only; non-KIN majors and minors must have consent of department chair.

本课程将概述影响和决定运动技能学习和产生的重要行为理论. 包括学习理论和运动控制理论，以及理论在运动表现中的应用.

本课程将探讨与活跃个体的健康和营养研究相关的问题. 本课程将分析概念和争议，并强调当前营养文献中研究和临床研究的重要性. 学生还将研究和讨论有关营养在整体健康和健康生活方式中的作用的关键概念.

本课程将Explore关于衰老影响的最新循证研究，并将使学生熟悉衰老对生理的影响，因为它与身体发育的下降有关, 心血管和肺功能, 肌肉的力量和力量. 本课程还将介绍运动技能下降的影响，以及与衰老相关的其他生理-心理关系.

本课程将介绍和讨论哲学, 历史, 以及与正规博彩网站排名亚洲体育博彩平台相关的社会学建构. 体育哲学将Explore理解体育参与的方法. 我们将Explore从古希腊到现代的体育历史. 体育社会学将探讨当前的挑战, 有关问题, 以及运动和体育教育中的争议.

这是一个国家力量和健康委员会(NCSF)批准的课程，为那些想要高级个人训练认证. Topics will include functional anatomy; health and fitness screening and assessment; cardiovascular assessment and prescription; strength and power assessment and prescription; nutrition and weight management. 先决条件: 金225 或者系主任同意.

This course will explore the research evidence for lifestyle effects on health and wellness including; nutrition, 液体, 体育活动, 压力, 抑郁症, 幸福, 睡眠, 疼痛管理, and addiction; issues in health literacy; lifestyle effects on behavior change and motivation; and the role of lifestyle on chronic disease. 学生将学习理解健康和医疗保健的另一种方式，而不是典型的按服务付费或照顾病人的医疗保健模式.

本课程涵盖了工作场所健康促进计划的设计和实施，以及这些计划对雇员和雇主的好处. 学生将回顾各种健康风险评估和计划基于理论的激励方案，旨在促进积极的生活方式. 将通过健康辅导课程提供学习行为改变模型和方法的机会.

本课程将着重通过心理学的考试，从心理学的角度理解运动行为, psycho-physiological, and social factors that influence 体育活动 participation and performance; how participating in 体育活动 and exercise affect psychological well-being; and the theoretical, 方法论的, 以及与运动心理学相关的各种主题的应用方法.

这门课是实践性的, 与学生专业直接相关的课外实践经验, 辅修课程或专业课程是对学生学术经验的有益补充. 提供通过/无通过课程.